新学期、新起点，新学期、新征程。为了保证新学期中文系教学工作顺利开展，8月28日下午，yl23455永利中文系在腾讯会议上召开了新学期第一次工作研讨会。会上针对专升本人才培养方案、新课程评价任务落实、实践教学指标落实、调停课问题、卓越班选拔

首先，系主任高云霞在会上介绍了汉语国际教育专业及汉语言文学专业2022级专升本人才培养方案的编定情况，指出了专升本课程与本科课程的不同之处，提醒新学期专升本班级的任课老师注意专升本学生与本科学生的差异性，并根据学情及时调整教学方案。针对专升本课程的调整情况，各位老师积极展开讨论。雷升录副教授提出建设性的意见，他认为开设课程与专科阶段课程重复的过多，应该在专科开设课程的基础上适当细化课程，如可以将基础写作改为应用写作；文学概论改为文学批评与实践；现代汉语改为应用语言学或语用学；古汉语调整为文字、音韵、训诂等。这些建议别出心裁，为专升本人才培养方案的修订提供了优化思路。

其后，高主任针对“新课程评价任务落实”这个与每位教师切身相关的问题进行了详细介绍，为各位老师课程评价体系的制订提供了实践参考和理论指导。各课程组负责人就准备情况与相应问题展开探讨，其中包括过程评价如何设置、各年级版本的执行情况、终结性评价是否必须包括期中考试以及考查方式应该采用何种形式等。

实践教学指标落实的相关问题也是会上的重要议题，目前汉语国际教育专业实习已落实，今年十月份将去译创集体实习。同时还需要各位老师认真落实课堂上的实践活动，大家就设计科学有效的实践项目，并制订客观的实践评价标准达成共识。

紧接着，结合往年卓越班的选拔及教学经验，高主任介绍了往年卓越班学生在学习过程中存在的问题，并提出了新的执行规划，各位老师对卓越班的选拔方式达成一致意见，认为笔试与面试相结合的遴选方式是很有必要的。

在会议的最后，高主任提醒后续有调停课需要的老师一定要严格按照程序提出申请，并对新学期的各项工作进行了展望，鼓励各位老师积极申报各类项目，积极推进民俗、古村落系列教材、专著撰写等工作。

文传院中文系第一次工作研讨会的召开，为新学期各项工作的展开指明了方向。会上，各位老师踊跃发言，秩序井然。开学初的基本准备工作已经就绪，对线上教学技术的探讨热情还在持续。新学期新征程，文传院中文系全体教师将以更加自信昂扬的精神面貌开启新学期的教育教学工作。