12月12月中午，语言文字教研室召开了教研会，就本学期课程教学工作进行讨论和总结。雷震教授首先发言，从本学期承担的逻辑学课程入手，谈了逻辑学对学生，特别是语言文学专业学生的重要性：学好逻辑学，有助于提高逻辑思维能力，对今后论文撰写、升学、参加公务员考试等有着积极作用。但目前班级多、课程量大，逻辑学师资相对缺乏，雷教授鼓励大家积极参与到逻辑学课程学习与教学中。最后，雷教授结合自身多年的教学经验，对年轻教师提出了殷切期望：应该坚持不断学习，扎扎实实写三年教案，备好课，站稳讲台。
马晓琴教授也就自己承担的语言学概论和古代汉语两门专业课谈了自己的看法，提出如何在有限的课时里合理安排教学内容，做到重点突出主次分明并结合课程思政有效输出。马教授的发言引起了大家的热列讨论，青年教师张鹏、陈明旭等积极发表自己的看法，提出可以利用制作思维导图梳理教学内容的方法帮助学生巩固所学。此观点得到了大家的一致认可。
通过本次教研会，语言文字教研室全体教师总结了教学经验、梳理了目前存在的问题并积极寻求解决方法，为今后的教学工作奠定基础。
